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宣導 王天敏 - 資訊 | 2017-06-08 | 點閱數: 782

說明:
一、依據縣府教育處案陳教育部106年6月3日臺教資(三)字第1060079561號函辦理。
二、為協助家長於暑假期間培養孩子良好的健康安全上網習慣,讓學生在安全、合理、合宜及合法的準則下,善用網路以豐富生活與學習。教育部爰提出「一聽二規三動動,四感五慣六讚讚」易懂易記之內容,茲說明如下:
(一)一聽:傾聽孩子的需求。
(二)二規:對孩子上網作規範。
(三)三動動:每使用30分鐘3C產品,就要站起來活動10分鐘。
(四)四感:培養子女的歸屬感、愉悅感、成就感及意義感之高四感生活。
(五)五慣:培養人、事、時、地、物五種網路使用的好習慣:

  1. 人:和父母討論網路交友情形。
  2. 事:保護自己與他人隱私。
  3. 時:規定每天網路使用時間上限;每天先做完功課再上網。
  4. 地:睡覺時手機不放床邊,電腦放在公共區域。
  5. 物:使用適合年齡遊戲。

(六)六讚讚:多稱讚孩子合理使用網路的行為。
三、為使學生在家亦能安全上網,避免瀏覽不適宜資訊,教育部開發「網路守護天使(NGA)」軟體,民眾可在網路守護天使推廣網站(nga.moe.edu.tw)免費下載使用。本軟體針對個人電腦使用者,提供不適宜瀏覽資訊過濾防制服務,並有網路使用停歇及停止上網時段設定功能,可避免學童網路沉迷,養成良好的電腦及網路使用習慣,請貴校轉知家長下載安裝使用。

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ㄊㄧ ˊ ㄍㄤ    ㄑㄧㄝ ˋ ㄌㄧㄥ ˇ
綱,魚網上的總繩;挈,提起。全句是說「提起魚網的總繩,提起衣服的領子。」比喻抓住事理的重點。

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